البحث ینظر إلى أن النظریات والاکتشافات العلمیة الطبیعیة المعاصرة، تخضع لتأثیر العوامل الاجتماعیة البشریة المؤثرة فی مضامین المعرفة. کذلک یخضع العلم للتأثیر الإنسانی، بما فیه شکل المجتمع، والمصالح السیاسیة، والمصالح الاقتصادیة، والمصالح الاجتماعیة، وربط العلم بالنظریة الأخلاقیة. وحریّ أن نقول إن العلوم الطبیعیة – لاسیّما الفیزیاء - تتأثر بالقوى الاجتماعیة، وکذلک ترکز الدراسة على علم اجتماع العلم بوصفه مؤسسة اجتماعیة. کما أن البحث سوف یتناول الاعتراضات على دور العوامل الاجتماعیة فی مضامین المعرفة العلمیة ومناقشة هذه الاعتراضات. وسیتناول البحث المحاور التالیة: أولاً: العلاقة بین العلم والمعرفة: تعددت مفاهیم العلم، ولیس هناک اتفاق کامل بین  المشتغلین فی العلوم الاجتماعیة والطبیعیة على السواء حول مایعنیه مصطلح science. وهناک وجهتان من النظر فیما یتعلق بمفهوم العلم: الأولى: یمکن وصفها بأنها وجهة نظر إستاتیکیة Static (النظرة السکونیة) تعدُّ العلم تراکماً للحقائق والنتائج التی یسفر عنها نشاط العلماء. والثانیة: دینامیکیةDynamic بالطبع لأنها تهتم بـ (العملیة) والطریقة أکثر من اهتمامها بالنتائج فی حد ذاتها.