[1]
إبراهیم خضیر إ. 2000. تقصی قدرة الطلبة العراقیین على التمییز بین استخدام الصفات والظروف المنتهیة بالمقطع –ly ضمن المستوى الجامعی. اداب الرافدين . 43, 65 (2000), 123–144. DOI:https://doi.org/10.33899/radab.2013.82275.