Hanash, S. و احمد حنش ش. . أثر استراتيجية التكامل التعاوني للمعلومات المجزأة في تنمية التفكير الشمولي لطلاب الصف الرابع الإعدادي في مادة اللغة العربية. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 3, 11 (), 245–268.