نزار الحسنكو ا. و الطائي س. 2024. أثر أنموذج ستيبانز في تصحيح التصورات الخاطئة للمفاهيم الإسلامية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 4, 151 (2024), 29–54. DOI:https://doi.org/10.33899/jeh.2024.183854.