عبدالجبار الكيكي ح. 2022. أثر اسـتراتـيجية الحواس المتعددة في تنمية مهارات الانتباه لدى تلاميذ التربية الخاصة في مادة العلوم. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 2, (2022), 217–240.