[1]
الرجـبـو ر. 2024. فاعلية استخدام الصف المعكوس في تدريس اللغة الإنكليزية لتنمية الفهم القرائي لدى طالبات الصف الاول متوسط. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 4, 152 (2024), 641–670. DOI:https://doi.org/10.33899/jeh.2024.184016.